ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русский язык и литературе в 7 классе
| Раздел | Путешествия и достопримечательности |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | . 1.Язык – ключ к душе народа. Повторение изученного. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.1.1-понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий; 7.1.4.1 –определять основную мысль текста, опираясь на содержание текста. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов(метод) |
Полный сценарий диалога: «Ребята, посмотрите на экран. Что вы видите? (Мем: растерянный человек стоит перед чемоданом, вокруг разбросаны вещи, а на чемодане надпись «Язык»). Почему это про нас? Каждый раз, когда мы путешествуем или общаемся, мы берём с собой язык. Сегодня речь пойдёт о языке – ключе к душе народа. Мы с вами отправимся в виртуальное путешествие по нашей стране и вспомним изученное.» Учитель задаёт вопрос: «Что означает выражение "Язык – ключ к душе народа"?» После ответов учеников (возможные ответы: язык отражает культуру, традиции, историю; через язык мы понимаем мысли и чувства людей) учитель подводит к теме урока. Затем — работа с мемом: «Как этот мем связан с трудолюбием? Что нужно, чтобы собрать чемодан? Умение организовать, планировать. Мы сегодня будем учиться старательно и качественно выполнять все задания.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||