ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 7 классе
| Раздел | Семья : права и обязанности |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 10. Древние города Казахстана. Рассуждение |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.1.1 — понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий; 7.3.3.1 — формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, предположения, и отвечать на вопросы, приводя аргументы, связывать информацию текста с другими фактами из реальной жизни. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование + аргументация») |
Учитель: «Ребята, сегодня мы перенесёмся в глубь веков. Посмотрите на слайд: перед вами три древних города — Отрар, Сауран, Сыгнак. Как вы думаете, какой из них мог быть самым процветающим? Проголосуйте поднятием руки: 1 — Отрар, 2 — Сауран, 3 — Сыгнак. А теперь коротко: почему вы так решили? (выслушивает 2–3 мнения). Спасибо! В конце урока мы проверим ваши гипотезы.» |
|
Дескрипторы: участвует в голосовании, высказывает предположение (без баллов). | Презентация/слайд с изображениями городов, стикеры для голосования (опционально). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||