ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 6 классе
| Раздел | В человеке все должно быть прекрасно |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 6.Каирбеков. «Лица друзей» .Тема. Идея |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.3.1 – формулировать вопросы, направленные на оценку содержания текста, и отвечать на вопросы, выражая своё мнение по теме и/или поднимаемой проблеме 6.4.1.1 создавать тексты художественного стиля (стихотворение) и официально-делового стиля (поздравление); |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Здесь зашифрована тема нашего урока. Кто догадается?» (На слайде ребус: изображение «лица» + «друзья» + вопросительный знак). Учитель: «Верно, сегодня мы говорим о стихотворении Каирбекова "Лица друзей". Запишите тему в тетрадь. Какие ассоциации у вас возникают? Что такое, по-вашему, "лица друзей"?» (фиксирует гипотезы на доске). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Презентация (слайд с ребусом), доска, маркер. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||