ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 11 классе
| Раздел | История и личность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Сюжет «Евгения Онегина» как отражение исторической эпохи |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Ч11.3.6- извлекать необходимую информацию из разных источников, критически оценивая аргументы. Содержащие в ней П11.4.7- соблюдать орфографические нормы (правописание частиц) |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Трудолюбие и профессионализм Цель для класса: Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Умение проявлять профессиональные интересы и склонности. Умение проявлять лидерские качества. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Представьте себе: 1823 год, Петербург. Молодой дворянин, получивший типичное для своего времени образование, разочарованный в светской жизни, уезжает в деревню. Что могло привести его к такому решению? Как исторические события того времени повлияли на его мировоззрение? Сегодня мы будем детективами, которые через текст романа Пушкина попытаются восстановить картину эпохи и понять, почему герои поступали именно так, а не иначе." ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации исторического контекста, Midjourney для визуализации эпохи |
Слушают, задают уточняющие вопросы, высказывают предположения о связи сюжета с историческим контекстом | Наблюдение за активностью и качеством высказываемых предположений | Презентация с изображениями эпохи, аудиозапись отрывков из романа |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||