ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 11 классе
| Раздел | Человек и история |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мир Олжаса Сулейменова |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.1.3 определять основную мысль текста, выявляя авторскую позицию и выражая свое отношение; 11.3.6 извлекать необходимую информацию из разных источников, критически оценивая аргументы, содержащиеся в ней |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ученики! Представьте себе 1960-е годы. Молодой казахский поэт, выпускник Литературного института в Москве, пишет стихи, которые потрясают литературный мир. Его поэма 'Земля, поклонись человеку!' становится гимном эпохе освоения космоса. Но этот же поэт через несколько лет выпускает книгу 'Аз и Я', которая вызывает бурю негодования в официальных кругах и приводит к запрету. Кто этот загадочный человек, чьи произведения и сегодня вызывают споры? Сегодня мы откроем для себя мир Олжаса Сулейменова!" | Слушают, задают уточняющие вопросы, высказывают предположения о личности поэта |
• Активно участвует в обсуждении • Задает содержательные вопросы • Высказывает обоснованные предположения |
Презентация с фотографиями Олжаса Сулейменова разных лет |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) · Домашнее задание | ||||