КСП «Г. К. Бельгер. „Для меня казахское слово ел священно“. Публицистический стиль» по русскому языку и литературе, 10 класс

• владеть стратегиями чтения, включая сканирование и детальное чтение.
• соблюдать речевые нормы, избегая нарушений лексической сочетаемости, использования слов в несвойственном значении.

1. Применяя стратегии сканирования и детального чтения, проанализировать текст Г.К. Бельгера, выявив ключевые идеи о значении слова «ел» и черты публицистического стиля.
2. Составить мини-рассуждение на тему «Закон, порядок и Родина», соблюдая нормы лексической сочетаемости и используя ключевые понятия из текста.
3. Проявить гражданскую позицию, аргументировав связь между уважением к закону, правовой культурой и понятием Родины на основе прочитанного текста.

«Здравствуйте, ребята! Садитесь. Начнем наш урок с небольшой разминки для ума. Посмотрите на экран. Перед вами ребус. (Показывает ребус: изображение буквы «Е», знак «+», изображение льва). Ваша задача — отгадать зашифрованное слово. Какие у вас есть гипотезы?»

Выслушивает версии (например, «лев», «сила», «Е+лев»). «Интересные предположения. А если подумать о казахском языке? Буква «Е» и слово «лев» по-казахски?» (Подводит к слову «ел»). «Правильно! Это слово «ел». А теперь подумайте и запишите в тетрадь: с какими понятиями, на ваш взгляд, может быть связано это слово? Напишите 2-3 ассоциации». Фиксирует гипотезы на доске (народ, страна, родина, закон, единство и т.д.). «Отлично! Сегодня мы будем работать с текстом, где это слово является центральным. Тема нашего урока: Г. К. Бельгер. «Для меня казахское слово ел священно». Публицистический стиль. Мы не только проанализируем текст, но и подумаем, как понятие «ел» связано с законом и порядком в обществе».

• Отгадывают ребус, предлагают версии.
• Записывают в тетрадь ассоциации со словом «ел».
• Озвучивают свои ассоциации, слушают одноклассников.

• предлагает версию разгадки ребуса;
• записывает 2-3 ассоциации со словом «ел»;
• активно участвует в обсуждении, высказывает свое мнение.

• Презентация/изображение ребуса (Е + лев).
• Доска/флипчарт, маркеры.
• ИИ-сервис для генерации ребусов (например, онлайн-конструктор ребусов) для быстрого создания наглядности.