ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 8 классе
| Раздел | Сатира и юмор |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Жанр произведения Н.В.Гоголя «Ревизор». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос, используя цитаты; 8.2.5.1 характеризовать героев произведения, их поступки, мотивы поведения, значение имен и фамилий |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о бессмертной комедии Н.В. Гоголя «Ревизор». Давайте начнем с ассоциаций. У вас на столах лежат стикеры. За 1 минуту каждый запишите на них 3-4 слова или короткие фразы, которые приходят вам на ум, когда вы слышите слово «Ревизор». Это могут быть имена героев, чувства, события, цитаты. Готовы? Начали!» (Через минуту). «Отлично. Теперь подойдите к доске и разместите свои стикеры. Посмотрите, какая интересная карта ассоциаций у нас получилась! Давайте вместе выберем три ключевые, на ваш взгляд, идеи. Какие? (Выслушивает предложения, помогает сформулировать). Например: «Страх», «Обман», «Чиновники». Именно через эти понятия мы сегодня глубже посмотрим на жанр этого произведения.» |
Индивидуально записывают ассоциации на стикеры. Затем по очереди выходят к доске, создавая общую mind-map. Участвуют в обсуждении и выборе трех ключевых идей. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 3 ассоциаций. • Активно участвовал в создании общей карты. • Предложил или поддержал выбор ключевых идей для обсуждения. |
Стикеры, маркеры, доска (интерактивная или обычная), текст комедии «Ревизор». ИИ-инструмент: Интеллект-карта в сервисе MindMeister или XMind для быстрой визуализации и структурирования ассоциаций всего класса в реальном времени. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||