ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 8 класс
| Раздел | Сатира и юмор |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Язык комедии Н.В.Гоголя «Ревизор». Художественное пространство и художественное время комедии Н.В.Гоголя |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.2.1 сравнивать художественное произведение с произведениями других видов искусства, характеризуя специфические средства создания образов в разных видах искусства; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод Mind-map) |
«Здравствуй! Сегодня мы продолжаем погружаться в мир гоголевской сатиры. Наш урок посвящен языку, пространству и времени в комедии «Ревизор». Давай начнем с ассоциаций. У тебя есть 1 минута, чтобы записать на листе все слова или короткие фразы, которые приходят на ум, когда ты слышишь «Язык «Ревизора»» и «Город в «Ревизоре»». Готов? Начали! (Через минуту). Отлично! Теперь из своего списка выбери 3 самые яркие, на твой взгляд, ассоциации и кратко обоснуй свой выбор. Например: «Слухи» — потому что с них все начинается и они двигают сюжет». | Индивидуально за 1 минуту создает ментальную карту (список ассоциаций) по предложенным темам. Затем выбирает 3 ключевые ассоциации и дает им краткое устное объяснение. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 5 ассоциаций за отведенное время. • Выбранные 3 ассоциации логично связаны с темой урока. • Обоснование выбора демонстрирует первичное понимание текста. |
Лист бумаги, ручка, таймер (онлайн или на телефоне). ИИ-инструмент: Сервисы для создания ментальных карт (например, MindMeister, XMind) или ChatGPT для быстрой генерации списка ассоциаций по ключевым словам для сравнения с собственными. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||