ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 8 классе
| Раздел | Любовь и честь |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Итоговый урок по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». СОР |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.1.2.1 понимать художественное произведение, критически осмысливая; различать открытую и скрытую (подтекст) информацию |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте себе ситуацию: вы оказались в эпицентре восстания, где старые друзья становятся врагами, а враги - союзниками. Ваша жизнь зависит от одного решения - сохранить верность присяге или спасти близкого человека. Именно перед таким выбором стояли герои 'Капитанской дочки'. Сегодня мы подведем итоги нашего изучения этой замечательной повести и попробуем разобраться в сложных нравственных вопросах, которые ставит перед нами Пушкин." ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации дополнительных сценариев моральных дилемм, Midjourney для создания визуализации ключевых сцен |
Слушают, визуализируют предложенную ситуацию, активизируют предыдущие знания о произведении | Наблюдение за вовлеченностью, готовность к диалогу | Текст повести, проектор |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||