ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 8 классе
| Раздел | «Сатира и юмор» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Итоговый урок по разделу |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.3.1. Сопоставлять произведения (или фрагменты) русской, казахской и мировой литературы, близкие по тематике/проблематике/жанру, учитывая особенности национальной культуры |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас итоговый урок по разделу «Сатира и юмор». Начнем с небольшой разминки. Посмотрите на экран. Перед вами ребус. (Показывает ребус: изображение САТ + ИРА + карикатурная рожица). Ваша задача – отгадать зашифрованное слово и сформулировать гипотезу: как оно связано с темой нашего урока? Запишите свои предположения в тетрадь. У вас 2 минуты».
После обсуждения: «Молодцы! Вы отгадали слово «САТИРА». А теперь давайте озвучим ваши гипотезы. Как вы думаете, о чем мы будем говорить сегодня, подводя итоги?» (Фиксирует ключевые слова на доске: сравнение, приемы, страны, пороки, юмор). |
Рассматривают ребус. Индивидуально разгадывают его и записывают в тетрадь слово «САТИРА» и 1-2 предложения-гипотезы о связи с уроком (например: «Сегодня мы будем сравнивать сатиру разных писателей»).
2-3 ученика озвучивают свои гипотезы. |
Упрощенный ребус (с подсказками-буквами). Готовый шаблон для записи гипотезы: «Слово _____ связано с уроком, потому что мы будем _____». |
Дескрипторы (без баллов):
|
Интерактивная доска/экран с изображением ребуса. Презентация (слайд 1). Тетради, ручки.
ИИ-инструмент: Генератор ребусов (например, rebus1.com) для быстрого создания наглядного материала. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||