ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 7 класс
| Раздел | русская литература |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Легенда об Арионе. Волшебная сила искусства. напиши краткое ксп для одного ученика |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.1.1 понимать термины: притча, легенда, баллада, басня, литературное направление, классицизм, фантастический рассказ, комедия, фэнтези, сатира, юмор, гротеск, сарказм, ирония, художественная деталь, лирический герой, ритм и рифма, аллитерация, ассонанс, аллегория, инверсия, анафора; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
"Представь себе: ты находишься на корабле в открытом море. Внезапно начинается страшный шторм, корабль терпит крушение, и ты оказываешься один в бушующих волнах. Кажется, спасения нет... Но вдруг появляется дельфин, который подхватывает тебя и выносит на берег. Как ты думаешь, что могло спасти человека в такой ситуации?" ИИ-инструменты: Использование ChatGPT для генерации альтернативных концовок истории, Midjourney для создания визуального образа спасения дельфином. |
Ученик высказывает предположения о возможном спасении, делится своими ассоциациями и эмоциями от представленной ситуации. | Наблюдение за активностью и оригинальностью ответов | Воображение ученика, визуализация с помощью ИИ |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||