ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 6 класс
| Раздел | Славянская мифология. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Народный миф о солнце. Мифы о представителях низшей мифологии |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.1.1 понимать термины: художественный мир, миф, мифический герой, мифологический образ, рассказ, повесть, пьеса-сказка, афиша, ремарка, портрет, пейзаж, метафора, олицетворение, риторические фигуры, антитеза, перифраз; эпос, лирика, драма как роды литературы; 6.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, понимать главную и второстепенную информацию; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Ребята, давайте начнём урок с быстрой мозговой атаки. Возьмите листок и за 1 минуту запишите все слова-ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите словосочетание „СЛАВЯНСКАЯ МИФОЛОГИЯ“. Пишите всё, что знаете: боги, духи, сказки, обряды. Время пошло!» (Через 1 минуту) «Стоп. Теперь выберите три самых ярких слова из вашего списка. Кто хочет поделиться?» Выслушивает 3-4 учеников, фиксирует на доске ключевые слова (солнце, домовой, леший, вода, огонь и т.д.) «Отлично! Сегодня мы как раз поговорим о мифах, связанных с солнцем, и о существах, которые, по поверьям, жили рядом с человеком — домовых, леших, водяных. Это и есть низшая мифология.» |
|
Для учеников с ООП: визуальная опора — карточка с картинками (солнце, избушка, лес, река) для стимуляции ассоциаций. | • Дескрипторы (без баллов): — записал не менее 3 ассоциаций; — выбрал 3 ключевых слова; — проявил активность в обсуждении. |
Листы А5, ручки, доска/маркер, карточки-подсказки для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||