КСП «А.Н.Островский Снегурочка.Система образов -персонажей пьесы» по русской литературе, 6 класс

• Выделить и охарактеризовать ключевые группы персонажей (мифологические, сказочные, условно-реальные) в пьесе-сказке А.Н. Островского «Снегурочка», извлекая информацию из текста.
• Сравнить характеры и мотивы поступков персонажей из разных миров пьесы, определяя их роль в развитии сюжета и конфликта.
• Проанализировать, как через систему образов раскрывается основная идея произведения (конфликт холода и тепла, естественного и человеческого).

«Здравствуйте, ребята! Представьте себе такую ситуацию. В наш современный город, где все живут по законам науки и техники, неожиданно приезжает человек. Он утверждает, что он — потомок древнего бога, может управлять погодой и разговаривает с духами природы. Как вы думаете, как отреагируют на него жители города? Какие проблемы или конфликты могут возникнуть? Запишите или обдумайте свой прогноз. (Пауза 1-2 минуты). А теперь давайте послушаем ваши идеи».

Выслушивает 3-4 предположения, подводит итог: «Вы описали конфликт разных миров, разных систем ценностей. Сегодня мы будем изучать произведение, целиком построенное на таком конфликте. Это пьеса-сказка А.Н. Островского «Снегурочка». И наша задача — разобраться в её удивительной системе персонажей, где рядом живут люди, сказочные и мифологические существа».