ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 5 классе
| Раздел | Раздел 2 Литературная поэтическая сказка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Жизнь и творчество поэта В.А. Жуковского |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему; 5.1.3.1 читать наизусть выразительно фрагменты текстов небольшого объема (поэтические, прозаические) |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ребята! Представьте себе: 1783 год, маленькое село Мишенское. Родился мальчик, который не знал своей настоящей фамилии. Его воспитывали в чужой семье, но он вырос и стал великим поэтом, воспитателем будущего императора и создателем волшебных сказок, которые мы читаем до сих пор. Как вы думаете, какие качества помогли ему преодолеть все трудности и достичь таких высот?" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации интерактивной истории с элементами выбора |
Слушают, отвечают на вопрос, высказывают предположения о качествах характера поэта | Формулирование гипотез, активное участие в обсуждении | Портрет В.А. Жуковского, интерактивная доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||