ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 11 класс
| Раздел | Современное общество и проблемы миграции |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Миграция и современное общество. Употребление устойчивых выражений в официально-деловом стиле. Крылатые слова. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
11.4.4 использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях 11.4.2 использовать лексику официально-делового стиля, публицистического и научного стилей, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения 11.5.6 уметь находить изобразительно-выразительные средства |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов(метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем разговор о важной и актуальной теме. Посмотрите на доску: здесь зашифрована фраза, связанная с нашей темой. Попробуйте разгадать ребус:
🌍 → 🏃 → 🏙️ → ❓ Что может означать эта последовательность символов? Запишите свои предположения в тетради." После получения ответов: "Правильно! Это символизирует процесс миграции: человек покидает свою страну и переезжает в город. А теперь подумайте: какие устойчивые выражения и крылатые слова могут описывать этот процесс?" |
- Анализируют визуальный ряд
- Выдвигают гипотезы: "переселение", "переезд", "миграция" - Записывают предположения в тетради - Предлагают возможные выражения: "искать лучшей доли", "менять место жительства" |
Формативное оценивание: наблюдение за активностью, анализ выдвинутых гипотез
Дескрипторы: - Ученик правильно интерпретирует символы ребуса - Предлагает логичные варианты расшифровки - Активно участвует в обсуждении |
- Интерактивная доска/проектор
- Тетради учащихся - ChatGPT для генерации дополнительных ребусов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||