ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 11 классе
| Раздел | Война в судьбах людей |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Характеристика героинь романа Б. Васильева «А зори здесь тихие…» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать представление о героях |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
«Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы начинаем разговор о самой, пожалуй, пронзительной повести о войне – «А зори здесь тихие…». Но начнем не с книги. Представьте себе реальную ситуацию: 1942 год, глухие леса Карелии. Группа из пяти молодых девушек-зенитчиц под командованием старшины обнаруживает диверсионную группу противника, численно превосходящую их в несколько раз. У них есть рация, но связь прервана. Командир принимает решение вступить в бой, чтобы не дать врагу уйти. Как вы думаете, каков мог быть исход такого боя для девушек? Запишите свой краткий прогноз (1-2 предложения) на стикерах. Аргументируйте, исходя из ваших знаний о войне и человеческих возможностях». (Раздает стикеры). | Слушают учителя. Осмысливают кейс. Индивидуально записывают на стикерах свой прогноз (например: «Девушки погибнут, но задержат врага», «Им удастся выжить, потому что они хитрые и знают местность»). Приклеивают стикеры на доску или общий лист. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик формулирует прогноз, связанный с ситуацией. • Прогноз содержит хотя бы простую аргументацию. • Ученик активно участвует в обсуждении общих тенденций прогнозов. |
Стикеры, флипчарт/доска, маркер. ИИ-инструмент: Генератор исторических кейсов (например, на основе ChatGPT) для создания альтернативных сценариев начала боя. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||