КСП «Акмеизм как модернистское течение Серебряного века» по русской литературе, 11 класс

• Определить и сформулировать ключевые принципы акмеизма как модернистского течения, отличая его от символизма.
• Проанализировать стихотворения Н. Гумилёва и А. Ахматовой, выявляя характерные черты акмеистической поэтики (вещность, ясность, возврат к земному миру).
• Оценить гражданскую и этическую позицию акмеистов в контексте эпохи, связав её с ценностями справедливости и ответственности.

"Добрый день! Посмотрите на экран. Перед вами мем: изображение человека, который пытается разглядеть что-то в густом тумане, а рядом подпись: 'Символисты искали тайные смыслы'. А рядом — второй кадр: тот же человек стоит под ярким солнцем и внимательно рассматривает прекрасную вазу с яблоком, подпись: 'Акмеисты сказали: "Давайте просто посмотрим на эту вазу, она прекрасна сама по себе"'.

Как вы думаете, о каком противостоянии или смене взглядов в искусстве может идти речь? Почему этот мем может быть 'про нас', изучающих Серебряный век?"

Выслушав версии, подвожу итог: "Действительно, мы говорим о смене литературных течений. После туманов и мистики символизма пришли поэты, которые заявили о ясности, предметности, красоте земного мира. Сегодня мы изучим это течение — акмеизм. И начнём с их манифеста."

• Проектор/экран.
• Мем (подготовленное изображение).
• ИИ-инструмент: генерация мема или подбор визуальной метафоры с помощью нейросети (например, DALL-E 3, Midjourney) для создания контрастных изображений "туман-ясность".