Перейти к содержанию
КСП

КСП «Подготовка к эссе по роману Толстого „Война и мир» по русской литературе, 10 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 10 класса по теме «Подготовка к эссе по роману Толстого „Война и мир». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 10 классе

Раздел СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Подготовка к эссе по роману Толстого «Война и мир»
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 10.1.3 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, связанные с выражением авторской позиции.
10.2.5 характеризовать героев произведения, определяя их роль и значение в системе персонажей;
Цель урока
  • Самостоятельно составить тезисный план будущего эссе на одну из предложенных тем, связанных с семейными ценностями в романе, используя ключевые цитаты из текста.
  • Проанализировать и охарактеризовать выбранных героев (например, членов семей Ростовых, Болконских, Курагиных) в контексте темы эссе, определив их роль в раскрытии авторской позиции.
  • Продемонстрировать навыки самостоятельной организации работы, планирования и настойчивости в достижении цели при выполнении индивидуального задания.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: интеллектуальная разминка-челлендж)

"Добрый день, ребята! Сегодня у нас важный и творческий урок — мы начинаем готовиться к написанию эссе по роману-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир». Чтобы настроиться на работу, предлагаю вам небольшой челлендж. У вас есть ровно 3 минуты. Ваша задача: индивидуально, не заглядывая в текст, вспомнить и записать в тетрадь как можно больше ключевых слов или коротких цитат, которые, по вашему мнению, связаны с темой «Семейные ценности в романе». Это могут быть слова, описывающие атмосферу в семьях, поступки героев, авторские оценки. Старт! (Запускаю таймер на 3 минуты на экране)."

Через 3 минуты: "Время! Теперь обменяйтесь тетрадями с соседом по парте. Давайте проверим. Я буду зачитывать свои варианты, а вы отмечайте галочкой те, что совпали. За каждое уникальное, но верное слово/цитату — виртуальный плюс в копилку класса. Итак, начинаю: «Дух семейный», «Любовь и согласие», «Мысль семейная», «Старый дуб», «Нельзя осуждать за несчастье», сцена охоты, именины Наташи... Кто что еще записал?" (Выслушивает 2-3 ответа). "Отлично! Вы уже активировали память. Все эти понятия станут кирпичиками для нашего сегодняшнего главного дела — подготовки к эссе."

ИИ-инструменты: Интерактивный таймер (онлайн или встроенный в презентацию). Генератор облака слов (например, WordClouds.com) для быстрой визуализации общих ответов класса после челленджа, что поможет увидеть основные ассоциации.

Индивидуально вспоминают и записывают слова/цитаты. Затем участвуют в взаимопроверке и обсуждении, дополняют свои списки. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик записал не менее 3 ключевых слов/цитат, связанных с темой.
• Активно участвовал в обсуждении, дополняя список.
Таймер на экране, тетради, ручки, проектор для возможного вывода облака слов.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.