ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 10 классе
| Раздел | Лишние люди |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Глава 8 в романе «Евгений Онегин». Прощание с героями. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.1.5 пересказывать текст произведения или эпизод, творчески переосмысливая содержание, используя образные средства; 10.1.6 давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос, ссылаясь на текст произведения, выражая собственное мнение о теме, сюжете и образах |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Тайный шифр») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Здесь зашифрованы 3 слова из 8 главы. За 2 минуты расшифруйте их (анаграммы). Таймер пошёл!» Слова на доске: НЕГИНО → Онегин; ЯНАТАТ → Татьяна; ЬЧОТА → прочь (отъезд). «Кто готов — поднимите руку. Молодцы! Это герои и ключевое действие финала. Сегодня мы прощаемся с ними и узнаем, почему Онегин остаётся одиноким». |
Разгадывают анаграммы индивидуально или в парах (по желанию). Поднимают руку, озвучивают ответы. Записывают слова в тетрадь. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Доска/слайд с анаграммами, таймер (часы/секундомер). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||