Перейти к содержанию
КСП

КСП «Работа с заголовком и иллюстрацией» по развитию речи, 4 класс

Краткосрочный план урока по развитию речи для 4 класса по теме «Работа с заголовком и иллюстрацией». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Развитие речи
  • 4 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по индивидуально-групповому занятию по восполнению знаний по предмету "Удивительное искусство - речь" в 4 класс

РазделИндивидуально - групповое занятие по восполнению знаний по предмету "удивительное искусство - речь"
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаРабота с заголовком и иллюстрацией
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Формировать умение прогнозировать содержание текста по заголовку и иллюстрации; развивать логическое мышление и речь
Цель урока
  • Сформулировать 2-3 предположения о содержании текста, анализируя его заголовок и иллюстрацию.
  • Составить краткий план (3 пункта) будущего текста на основе предложенных заголовка и картинки.
  • Создать собственный заголовок и подпись к новой иллюстрации, логически связывая их.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем детективами. Посмотрите на эту картинку (показывает мем: смешной котик в очках, сидящий перед грудой книг с подписью «Когда пытаешься угадать, о чем книга, по обложке»). Почему этот котик — это про нас с вами? Что он пытается сделать?"

Выслушивает ответы. "Абсолютно верно! Он, как и мы сегодня, пытается предсказать, предугадать, что внутри, глядя только на внешние подсказки. Сегодня мы будем учиться делать точные прогнозы о тексте, используя всего две вещи: заголовок и картинку. Это наша тема: «Работа с заголовком и иллюстрацией». Давайте вместе сформулируем, что мы сегодня научимся делать?" Подводит к целям урока.

Ученики рассматривают мем, улыбаются. Высказывают предположения: "Он хочет понять, о чем книга, не читая ее", "Он смотрит на картинку на обложке и думает". Формулируют цели урока вместе с учителем. Дескрипторы (без баллов):
• Учащийся активно включился в обсуждение мема.
• Сформулировал связь между ситуацией на картинке и темой урока.
• Смог устно сформулировать одну из целей занятия.
Проектор/экран или распечатанный мем. Презентация с темой и целями урока. ИИ-сервис для генерации мемов (например, Imgflip Meme Generator) для быстрого создания визуального якоря.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.