КСП «Конструирование из строительного материала» по предметно-практической деятельности, 1 класс

• Сконструировать по образцу или подражанию простую постройку (башню, дорожку, дом) из предложенных деталей строительного набора.
• Обыграть созданную постройку в простой ситуации по инструкции педагога (например, «машинка проехала по дорожке», «куколка живет в доме»).
• Продемонстрировать элементы трудолюбия и профессионализма: организовать рабочее место, довести начатую постройку до конца, аккуратно сложить детали после работы.

«Здравствуй! Сегодня у нас интересный урок. Посмотри на стол. Что ты здесь видишь? (Показывает на разложенные строительные детали: кубики, кирпичики, пластины). Давай вместе подумаем, что можно построить из таких деталей? Я буду записывать твои идеи. Назови любые слова, которые приходят в голову, когда ты смотришь на эти детали».

(Учитель рисует в центре листа круг с надписью «Из чего построить?» и записывает/рисует ассоциации ученика, например: «дом», «башня», «гараж», «забор»).

«Молодец! Ты назвал много идей. Давай выберем три самые интересные. Какую постройку ты хотел бы сделать сегодня? Покажи пальчиком на рисунок или назови».

(После выбора учитель подводит итог): «Отлично! Значит, сегодня мы будем строить [называет выбранные учеником объекты, например, дом, дорожку и башню]. А начнем мы с самого простого».

ИИ-инструменты: Интерактивная доска (Jamboard, Miro) для создания совместной цифровой карты мыслей. Учитель может быстро вносить идеи, добавлять картинки по запросу ученика, создавая визуальную опору.