Перейти к содержанию
КСП

КСП «Роль Казахстана в мире ОБЖ. Понятие различных видов травм» по познанию мира, 4 класс

Краткосрочный план урока по познанию мира для 4 класса по теме «Роль Казахстана в мире ОБЖ. Понятие различных видов травм». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Познание мира
  • 4 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по познанию мира в 4 классе

Разделпознание мира
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаРоль Казахстана в мире ОБЖ. Понятие различных видов травм
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 4.3.5.2 определять роль Казахстана на мировой арене;
4.1.5.2 приводить примеры демократических прав и свобод, обязанностей в качестве гражданина Республики Казахстан;
4.1.4.3 на основе различных источников выявлять и оценивать риски и опасности в искусственной среде;
4.1.4.4 планировать свою безопасность в искусственной среде.
Цель урока
  • Объяснить, как Казахстан участвует в международных проектах по безопасности жизнедеятельности (например, в ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций).
  • Классифицировать основные виды бытовых травм (ссадины, ушибы, порезы, ожоги, переломы) и называть их признаки.
  • Составить простой план действий (алгоритм) для обеспечения личной безопасности в школе и дома, используя примеры своих прав и обязанностей как гражданина.
Ценность для интеграцииСозидание и новаторство

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: визуальный стимул)
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? [Демонстрирует мем: изображение супергероя в национальном казахском орнаменте, который тушит пожар на глобусе, с подписью «Казахстанский спасатель: от степей до всего мира»]. Почему этот мем может быть про нас, про Казахстан? Какие ассоциации у вас возникают? Давайте обсудим».

Выслушивает предположения. Подводит к теме: «Верно, это говорит о помощи, безопасности, о роли нашей страны в мире. Сегодня мы узнаем, как Казахстан участвует в обеспечении безопасности в мире (это и есть ОБЖ на мировой арене) и как мы сами можем обезопасить свою жизнь, изучая виды травм».
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения: «Герой помогает всем», «Казахстан помогает другим странам», «Безопасность важна везде». Формулируют тему урока вместе с учителем. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик проявляет интерес, задает вопросы по изображению.
• Высказывает предположение, связывающее изображение с темой безопасности или ролью Казахстана.
Проектор/экран, мем (подготовлен в Canva или Midjourney), презентация.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.