ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Познанию мира в 4 класс
| Раздел | Культурное наследие |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Развитие науки в Казахстане. Ученый Каныш Сатпаев |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Составлять рассказ о выдающихся деятелях науки |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Сегодня я хочу рассказать вам удивительную историю. Представьте: маленький мальчик родился в казахской степи более 100 лет назад. Он любил наблюдать за природой, изучать камни и растения. Этот мальчик мечтал стать ученым, хотя в то время это было очень сложно. Он прошел долгий путь от простого школьника до великого ученого, чьи открытия помогли всей нашей стране. Как вы думаете, о ком пойдет речь сегодня на уроке?" После ответов учеников: "Правильно! Это Каныш Сатпаев - первый президент Академии наук Казахстана, великий геолог, чьи открытия помогли развить промышленность нашей страны." |
Ученики слушают рассказ, высказывают предположения, задают вопросы. Формулируют тему урока. | Наблюдение за активностью и качеством предположений | Портрет Каныша Сатпаева, карта Казахстана, ChatGPT для генерации дополнительных фактов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||