КСП «Права и свободы человека и гражданина. Какие права и обязанности у человека и гражданина Республики Казахстан» по основам права, 9 класс

1. Ученик сможет назвать и классифицировать конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина по группам (личные, политические, социально-экономические, культурные) на основе статей Конституции РК.
2. Ученик сможет проанализировать конкретные жизненные ситуации, сопоставить их с соответствующими конституционными нормами и сделать обоснованный вывод.
3. Ученик сможет осознать единство прав и обязанностей, применяя принципы уважения, толерантности и солидарности при работе в группе.

Сценарий диалога учителя:

«Здравствуйте, ребята! Я очень рада всех видеть. На прошлых уроках мы говорили об основах конституционного строя Казахстана. Сегодня мы разберем, какими правами и свободами обладает каждый из нас и какие обязанности несёт гражданин РК».

«Представьте себе: что было бы, если бы в Конституции Республики Казахстан не было статьи, закрепляющей право на жизнь?»

Выслушивает варианты ответов (3–4 ученика). Примеры ответов: «было бы много преступлений», «жизнь была бы под угрозой», «каждый мог бы поступать плохо», «государство не защищало бы людей».

После ответов резюмирует: «Именно Конституция РК гарантирует каждому человеку защиту его прав. Сегодня мы научимся анализировать эти права, а также поймём, что права неразрывно связаны с обязанностями».

• Приветствуют учителя, настраиваются на рабочий лад.
• Слушают проблемную ситуацию.
• Предлагают свои ответы на вопрос «что было бы, если…».
• Формулируют совместно с учителем цель урока.