КСП «Деловая интеллектуальная игра „В мире финансовой грамотности» по основам права, 10 класс

• Применить знания о финансовых правоотношениях (кредит, налоги, страхование, мошенничество) для решения практических кейсов в игровом формате.
• Проанализировать финансовые ситуации с точки зрения правовых норм и этических принципов справедливости и ответственности.
• Развить навыки командной работы, аргументации и принятия взвешенных решений в условиях ограниченного времени.

«Здравствуйте, ребята! Сегодня наш урок пройдет в необычном формате — мы отправляемся в деловую интеллектуальную игру «В мире финансовой грамотности». Но прежде чем начать, давайте настроимся на тему. У вас есть ровно 1 минута. Возьмите листочки и ручки. Ваша задача — написать все ассоциации, которые приходят вам в голову, когда вы слышите словосочетание «финансовая грамотность». Готовы? Начали!»

(Через минуту). «Время! Теперь в парах обсудите свои списки и выберите ТОП-3 самые важные, на ваш взгляд, ассоциации. На это у вас ____________________ минуты».

(После обсуждения). «Послушаем несколько пар. Какие три ключевых слова/фразы вы выделили? (Выслушивает 3-4 ответа, кратко комментирует, связывая с темой игры). Отлично! Вы уже затронули многие аспекты: и планирование бюджета, и знание законов, и защиту от обмана. Именно этим мы и займемся в игре. Переходим к основному этапу».

• Индивидуально записывают ассоциации (бюджет, банк, кредит, мошенники, налоги, экономия, инвестиции и т.д.).
• В парах обсуждают списки, аргументируют свой выбор и выбирают 3 ключевые ассоциации.
• Представители пар озвучивают выбранные слова, объясняют выбор.