Перейти к содержанию
КСП

КСП «Музыка народов Казахстана. Народы Кавказа» по музыке, 5 класс

Краткосрочный план урока по музыке для 5 класса по теме «Музыка народов Казахстана. Народы Кавказа». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Музыка
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Музыке в 5 класс

Раздел Язык музыки - язык дружбы
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Музыка народов Казахстана. Народы Кавказа.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
  • 5.1.1.1 – анализировать прослушанные музыкальные произведения, определять вид, стиль, жанр и средства музыкальной выразительности;
  • 5.1.1.2 – классифицировать по группам музыкальные инструменты разных народов мира, сравнивать их в различных контекстах;
  • 5.1.2.3 – определять особенности музыкальных традиций казахского народа, других народов мира;
  • 5.1.3.1 – передавать художественный образ и характер музыки при исполнении различных песен;
  • 5.1.3.3 – совместное исполнение фрагментов произведений на инструментах.
Цель урока
  • Анализировать музыкальные произведения народов Казахстана и Кавказа, определяя их жанр, стиль и средства музыкальной выразительности
  • Классифицировать музыкальные инструменты народов Казахстана и Кавказа по группам, сравнивая их особенности
  • Исполнять фрагменты народных песен, передавая их художественный образ и характер
Ценность для интеграции Трудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Деятельность учащихся с ООП Формы оценивания Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Добрый день, ребята! Сегодня мы отправляемся в музыкальное путешествие по Казахстану и Кавказу. Начнем с игры 'Музыкальный детектив'. Я включу три музыкальных фрагмента, а вы определите, к какому народу они относятся и какие инструменты слышите. Таймер - 3 минуты!"

После прослушивания: "Давайте поделимся наблюдениями. Кто готов поделиться своими догадками?"

Слушают музыкальные фрагменты, записывают предположения в тетради. Активно участвуют в обсуждении, высказывают свои версии.

Получают карточки с изображениями музыкальных инструментов и флагами народов для визуальной поддержки. Работают в паре с наставником.

Дескрипторы:
- Определил не менее 2 народов по музыкальным фрагментам
- Назвал хотя бы 1 музыкальный инструмент в каждом фрагменте
- Активно участвовал в обсуждении

Аудиозаписи: казахская домбровая музыка, грузинское многоголосие, азербайджанский мугам; таймер; карточки для ООП; ИИ-сервис для создания музыкальных викторин

Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.