ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Музыке в 4 классе
| Раздел | Ш. Культурное наследие |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мудрость народа |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Определять и сравнивать характер, содержание, жанр, средства музыкальной выразительности прослушанной музыки. Исполнять разнохарактерные песни, передавая художественный образ |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование») |
«Ребята, представьте: вы услышали старинную народную песню, в которой восхваляется батыр, защитивший слабых, и осуждается жадный и лживый бай. Как вы думаете, чему учит такая музыка?» «Давайте проголосуем: поднимите зелёную карточку, если считаете, что главная мудрость — в смелости; синюю — если в честности и справедливости. А теперь пара человек объяснит свой выбор». |
Учащиеся поднимают карточки, объясняют (2-3 чел.), слушают мнения других. Приходят к выводу: музыка и песни передают народные ценности, учат различать добро и зло. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Цветные карточки (зелёные/синие), доска, мел. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||