КСП «Статистические данные и их характеристики: размах, мода, медиана» по математике, 6 класс

• Объяснить определения размаха, моды и медианы набора данных, используя собственные слова или примеры.
• Вычислить размах, моду и медиану для заданного числового ряда, следуя изученному алгоритму.
• Применить знания о статистических характеристиках для анализа простой реальной ситуации (например, оценок, температур) и сделать содержательный вывод.

"Добрый день, ребята! Сегодня мы продолжаем работать с данными. Запишите в центре листа слово «ДАННЫЕ». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать вокруг него все ассоциации, которые приходят в голову. Что это может быть? Откуда мы их берем? Что с ними можно делать?"

(Через минуту) "Отлично. Теперь в парах выберите 3 самые интересные, на ваш взгляд, ассоциации и будьте готовы их озвучить. Например: 'оценки', 'среднее', 'график'."

ИИ-инструменты: Инструмент для создания ментальных карт (например, MindMeister, XMind) можно использовать для коллективной работы в реальном времени, чтобы визуализировать все идеи класса на экране. Это помогает быстро структурировать предварительные знания.

• Индивидуально создают ментальную карту, записывая ассоциации к слову «ДАННЫЕ».
• В парах обсуждают записи, выбирают 3 ключевые ассоциации.
• Некоторые пары озвучивают выбранные слова, объясняя свой выбор.

• Ученик записал не менее 3 ассоциаций к слову «ДАННЫЕ».
• Ученик участвовал в обсуждении в паре.
• Ученик может объяснить связь выбранной ассоциации с темой.