Перейти к содержанию
КСП

КСП «Числовые и буквенные выражения» по математике, 4 класс

Краткосрочный план урока по математике для 4 класса по теме «Числовые и буквенные выражения». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 4 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Математике в 4 классе

РазделВыражение,уравнения
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаЧисловые и буквенные выражения
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
  • 4.2.1.1 — составлять и читать числовые и буквенные выражения
  • 4.2.1.2 — находить значения выражений
  • 4.2.2.4 — сравнивать выражения и записывать неравенства
Цель урока
  • Составлять и правильно читать числовые и буквенные выражения, используя арифметические действия.
  • Находить значение буквенного выражения при заданном значении переменной.
  • Сравнивать значения числовых и буквенных выражений, записывая результат в виде верного неравенства.
Ценность для интеграцииСправедливость и ответственность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)
"Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в мир математических выражений. Давайте начнем с разминки для ума. У вас есть ровно 1 минута. Возьмите листочки и запишите в центре слово «ВЫРАЖЕНИЕ». Вокруг него стрелочками запишите все слова, которые приходят вам на ум, когда вы слышите это слово. Это могут быть математические знаки, примеры из жизни, любые ассоциации. Время пошло! ... Стоп, минута вышла. Теперь поднимите руку и поделитесь своими идеями. Айдана, что у тебя? (Слушает ответы, записывает 3 ключевые идеи на доске, например: «числа», «буквы», «знак равно»). Отлично! Эти три идеи — числа, буквы и знаки — будут нашими путеводителями на сегодняшнем уроке. Как вы думаете, о чем мы будем говорить?" (Подводит к теме). Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) на листочках. По желанию делятся своими ассоциациями с классом. Слушают ответы одноклассников и учителя. Для учеников с трудностями концентрации и мелкой моторики: предоставить готовый шаблон mind-map с центральным словом и несколькими пустыми ветвями. Разрешить рисовать или использовать стикеры. Учитель может подойти и помочь сформулировать 1-2 ассоциации устно. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик записал не менее 3 ассоциаций со словом «выражение».
• Ученик готов поделиться хотя бы одной идеей с классом.
Бумага, ручки, доска, маркер. Шаблоны mind-map для ООП. ИИ-сервис для генерации ментальных карт (например, MindMup) — можно быстро визуализировать общую карту класса на экране.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.