ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Литературе в 8 класс
| Раздел | Любовь и честь |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | "Ромео и Джульетта". Итоговый урок |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Проверить усвоение сюжета трагедии. Поработать над родовой и жанровой принадлежностью произведения. Проанализировать персонажей. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие восьмиклассники! Представьте себе: вы стоите перед сложным выбором. С одной стороны - ваша семья, ее традиции и правила, которые вы должны соблюдать. С другой - ваше сердце, ваши чувства, ваша любовь. Какой выбор сделать? Пойти против семьи или против своего сердца? Именно перед таким выбором стояли наши герои - Ромео и Джульетта. Сегодня на итоговом уроке мы не просто повторим сюжет, но и попробуем понять: могли ли герои поступить иначе? Кто несет ответственность за трагический финал? И что важнее - честь семьи или любовь?" | Слушают учителя, визуализируют предложенную ситуацию, активизируют предыдущие знания о произведении | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении | Текст трагедии, презентация с иллюстрациями к произведению |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||