ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по литературе в 8 классе
| Раздел | Мечты и реальность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: 1 отсутствующих: 0 |
| Тема урока | Анализ глав "Рассвет" и "Накануне" |
| Цели обучения | 8.2.4.1 анализировать эпизоды произведений, объяснять их связь с проблематикой и роль в развитии сюжета; (АИ)8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, формулы, диаграммы); |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | "Приветствую! Давай проведем 'Блиц-ассоциацию'. У тебя 60 секунд, чтобы назвать 5 понятий, которые приходят на ум при словах 'Рассвет' и 'Накануне'. Поехали!" | Называет: надежда, ожидание, страх, перемена, выбор. | Дескрипторы: быстрота реакции, связь с тематикой (без баллов). | Таймер, доска. |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||