ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 5 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Правопорядок и социальная ответственность. Правила безопасности в школе. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | сформировать у учащихся понимание важности соблюдения правопорядка и социальной ответственности, развивать навыки безопасного поведения в школьной среде, а также воспитывать уважительное отношение к окружающим и ответственное отношение к собственной безопасности. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важных вещах, которые касаются каждого из нас в школе. Давайте начнем с ассоциаций. Я пишу в центре доски словосочетание «Школьная безопасность». У вас есть ровно 1 минута, чтобы назвать любые слова, которые приходят вам на ум, когда вы слышите это словосочетание. Готовы? Начали! (Записывает слова на доске в виде ментальной карты). Спасибо! Теперь давайте вместе выберем три самые частые или самые важные, на ваш взгляд, ассоциации. Например: «драка», «лестница», «дежурный». Почему они важны?» | Учащиеся активно предлагают ассоциации (например: урок, перемена, коридор, толпа, спортзал, столовая, поведение, правила, учитель, травма). Участвуют в обсуждении и выборе трех ключевых понятий. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает хотя бы одну ассоциацию. • Ученик слушает предложения одноклассников. • Ученик участвует в обсуждении выбора ключевых понятий. |
Классная доска или интерактивная доска, маркеры. ИИ-инструмент: ChatGPT для быстрой генерации облака тегов из предложенных учениками слов для наглядной визуализации. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||