ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 5 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Культура чистого города» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.1.1 — объяснять важность соблюдения чистоты в общественных местах и предлагать пути решения проблем загрязнения окружающей среды |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что будет, если…») |
Учитель: «Ребята, представьте: что будет, если каждый житель города перестанет выбрасывать мусор в урны, а будет бросать его прямо на улице? Закройте на минуту глаза и представьте эту картину. А теперь откройте и поделитесь первыми ассоциациями. Кто хочет ответить?» (Выслушивает 3-4 ответа, подводит к теме) «Вы правы — город станет грязным, неприятным, даже опасным. Сегодня мы поговорим о культуре чистого города. Как мы можем сделать наш город лучше?» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Доска, маркер, презентация (слайд 1 — фото чистого/грязного города) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||