ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по классному часу в 5 классе
| Раздел | мир профессий |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | мир профессий |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | сформировать представление о профессиях, направить на правильный выбор |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
«Ребята, посмотрите на доску (слайд 1). Здесь зашифрованы три слова. Работаем устно, по поднятой руке. Кто догадался — поднимает руку, я спрашиваю 2-3 учеников. Записываем гипотезы на доске.» Ребусы: Врач (Рука + шприц), Учитель (доска + указка), Строитель (каска + кирпич). «Как вы думаете, о чём мы сегодня поговорим? Верно, о профессиях. Запишите тему: Мир профессий.» Дифференциация: для испытывающих трудности — карточка-подсказка с первыми буквами. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Слайд 1 (ребусы), маркеры для доски, карточки-подсказки (для дифф.) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||