ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 5 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 1 марта День Благодарности |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать чувства доброты |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг с триггером) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный классный час. Я хочу рассказать вам одну историю. В одном городе жил мальчик Аслан. Он очень любил свой город и всегда говорил «спасибо» солнцу за теплый день, другу за помощь с уроками и даже дождю за то, что поливает цветы. Однажды он узнал, что в его стране есть специальный праздник, когда все благодарят друг друга за мир и дружбу. И отмечается этот праздник 2 марта. Аслан решил, что это самый лучший день, чтобы сказать «рахмет» всем вокруг.» Вопрос классу: «Ребята, как вы думаете, всё ли в моей истории верно? Есть ли в ней что-то, что требует уточнения?» После ответов учеников: «Верно! Праздник называется День Благодарности, но отмечается он 1 марта. Это важная дата для нашей страны, символизирующая дружбу, взаимопомощь и доброту всех народов Казахстана. Давайте сегодня вместе разберемся, что такое настоящая благодарность и как мы можем ее выражать.» ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый генератор (например, ChatGPT), чтобы быстро создать несколько коротких поучительных историй о благодарности с преднамеренными ошибками в датах или деталях для активизации внимания учеников. |
Слушают историю. Анализируют ее на предмет неточностей. Отвечают на вопрос учителя (ожидаемый ответ: ошибка в дате праздника – 1 марта, а не 2 марта). Формулируют предположения о теме урока. |
Дескрипторы (без баллов):
|
- Готовый текст-стори (раздатка или на экране). - ИИ-сервис для генерации текстов (ChatGPT, Яндекс GPT). - Проектор/экран или доска. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||