ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по классному часу в 5 класс
| Раздел | Кл час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 7 мая – День защитника Отечества |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Смотри сам (Типовая учебная программа по предмету «Классный час» для 5-9 классов) |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что будет, если…») |
Учитель: «Ребята, сегодня 7 мая — особый день. Давайте представим: что было бы, если бы в нашей стране никогда не было Дня защитника Отечества? Как бы это изменило нашу жизнь? Подумайте 30 секунд и предложите свои версии. Можно отвечать по одному, выкрикивать с места.» Ожидаемые ответы учеников: «Не знали бы, кого благодарить», «Солдаты были бы забыты», «Не было бы парада», «Люди меньше бы ценили мир»… Учитель подводит: «Вы правы, этот день напоминает нам о смелости, единстве и любви к Родине. Сегодня мы поговорим о настоящих защитниках и о том, что такое патриотизм.» |
|
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||