КСП «Жағажайда» по казахскому языку, 3 класс

• Составить связный рассказ о событиях на пляже, используя 5-7 опорных слов, сохраняя последовательность событий.
• Работая в группе, создать и представить коллективный рассказ по картинке, используя не менее 3 предложений на казахском языке.
• Проанализировать и дополнить предложенный короткий рассказ, добавив 1-2 детали, используя изученную лексику.

«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз «Жағажайда» тақырыбын өтеміз. Алдымен, сіздерге бір сауал: Егер жағажайда су болмаса, не болар еді? Ойланып, бір-екі нұсқа айтып көріңіздерші.»

(Выслушивает 3-4 ответа, подводит итог). «Қызықты ойлар болды. Бүгін біз жағажай туралы оқиға құрастыруды үйренеміз. Оқиғаны тірек сөздер арқылы құрастырамыз.»

• Слушают вопрос учителя.
• Предлагают свои варианты ответов (например: «Шынықпайтын едік», «Құмда ойнайтын едік», «Кемелер жүре алмайтын еді»).
• Формулируют тему урока.

• Ученик предлагает хотя бы один вариант ответа на вопрос «что было бы, если…».
• Ученик активно слушает ответы одноклассников.

• Доска или экран.
• ИИ-сервис (ChatGPT/Bard): для быстрой генерации дополнительных креативных гипотез по вопросу «что было бы, если…», чтобы стимулировать мышление.