ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 7 класс
| Раздел | Казахстан в 18 веке |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Восстание под руководством Сырыма Датова |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | определять причины и последствия национально-освободительной борьбы казахского народа против колониальной политики |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ученики! Представьте себе: 1783 год, Младший жуз. Казахские кочевники веками пасли скот на своих землях. Но однажды приходят русские чиновники и объявляют: 'Отныне эти земли принадлежат Российской империи, а вы должны платить налоги и подчиняться нашим законам'. Как вы думаете, что почувствовали бы вы на месте этих людей? Сегодня мы познакомимся с историей человека, который не смог смириться с несправедливостью - Сырыма Датова." | Слушают, представляют ситуацию, высказывают предположения о чувствах и реакциях людей | Работают с иллюстративным материалом (картинки кочевников), получают упрощенную версию рассказа с ключевыми словами | Наблюдение за вовлеченностью, анализ первых эмоциональных реакций | Карта Казахстана 18 века, портрет Сырыма Датова |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Дифференцированные задания для этапа "И… · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||