Перейти к содержанию
КСП

КСП «Движение „Алаш“ и казахская национальная идея Исследовательский вопрос: Почему партия „Алаш“ получила всенарод…» по истории Казахстана, 7 класс

Краткосрочный план урока по истории Казахстана для 7 класса по теме «Движение „Алаш“ и казахская национальная идея Исследовательский вопрос: Почему партия „Алаш“ получила всенародную поддер…». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Истории Казахстана в 7 классе

Раздел8.1 Казахстан в начале ХХ века
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаДвижение «Алаш» и казахская национальная идея
Исследовательский вопрос: Почему партия «Алаш» получила всенародную поддержку?
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)8.1.2.1 - анализировать роль и деятельность казахской интеллигенции;
8.3.1.4 - анализировать политику партии «Алаш» в возрождении национальной государственности;
8.2.3.1 - оценивать роль национальной периодической печати в пробуждении общественно-политического сознания
Цель урока
  • Определить не менее трёх причин всенародной поддержки партии «Алаш», опираясь на анализ программных документов и прессы.
  • Классифицировать деятельность лидеров «Алаш» по направлениям (политическое, культурное, экономическое) и оценить вклад каждого в национальную идею.
  • Сформулировать аргументированный ответ на исследовательский вопрос, используя не менее двух исторических источников (текст, карикатура, статистика).
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Голосование ногами»)

Учитель: «Ребята, представьте, что в начале XX века в Казахстане появляется политическая партия, которая обещает землю, образование и самоуправление. Как вы думаете, народ сразу бы её поддержал? Сейчас мы проверим ваше мнение. Встаньте, пожалуйста. Если вы считаете, что партию поддержали бы сразу и массово – перейдите к окну. Если считаете, что народ отнёсся бы с недоверием – к двери. Если сомневаетесь – останьтесь на месте. Сделайте выбор.»

После голосования: «Отлично! Я вижу, мнения разделились. (Обращается к 2-3 ученикам из каждой группы). Почему ты так думаешь? Какой аргумент можешь привести?»

Подводящий итог: «Сегодня мы выясним реальные исторические причины, по которым партия "Алаш" получила широкую поддержку. Запишите тему: Движение «Алаш» и казахская национальная идея. Исследовательский вопрос: Почему партия «Алаш» получила всенародную поддержку?»

  • Учащиеся встают и перемещаются по классу в соответствии со своей точкой зрения.
  • 2-3 ученика кратко объясняют свой выбор.
  • Записывают тему в тетрадь.
Для учеников с ООП (трудности с ориентацией): учитель заранее показывает таблички «ОКНО», «ДВЕРЬ», «ЦЕНТР». Ученик может показать жестом или карточкой, если затрудняется двигаться. Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в голосовании.
  • Формулирует простую причину своего выбора.
Таблички-указатели, стикеры для голосования (опционально).
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.