ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 7 класс
| Раздел | 7.1 В Казахское ханство в XVIII веке |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | История казахско-русских отношений до начала XVIII века. Исследовательский вопрос: Почему Россия считала Казахстан «ключем и вратами» в Азию? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.1.2 – анализировать внутреннюю политику Казахского ханства; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что было бы, если…») |
Учитель: «Ребята, сегодня мы начинаем разговор о том, почему Россия смотрела на Казахстан как на "ключ и врата" в Азию. Представьте: что было бы, если бы в начале XVIII века Россия не проявила интереса к казахским землям? Как могла бы измениться история? Подумайте 30 секунд и предложите свою версию. Я запишу ваши идеи на доске». |
Ученики высказывают предположения, обсуждают в парах 1 минуту, затем делятся с классом. | Для учеников с ООП: визуальная опора на слайде (изображение карты и ключевые слова: «торговля», «крепости», «джунгары»). | Дескрипторы (без баллов): • Участвует в обсуждении • Предлагает хотя бы одну идею |
Проектор, слайд с темой и ключевыми словами; доска для записи идей. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||