ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 5 класс
| Раздел | Древняя Греция |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Почему Александр Македонский не смог покорить скифов? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.3.2.1 знать и использовать понятие «империя» для объяснения взаимоотношений государств в древности; 5.3.2.2 объяснять, каким образом завоевательные войны и возникновение империй меняли границы государств |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжим говорить о великих империях древности. Вспомним одного из самых известных полководцев. На ваших столах лежат листы. У вас есть ровно 1 минута. В центре листа напишите имя «Александр Македонский». Вокруг него запишите или нарисуйте все слова, образы, ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите это имя. Не думайте долго, пишите первое, что вспомните. Время пошло!» (Через минуту). «Отлично! Теперь в парах обсудите свои карты и выберите ТРИ самые интересные или неожиданные ассоциации, которые вы готовы озвучить всему классу». | Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) с ассоциациями. Затем в парах обсуждают и выбирают 3 ключевые ассоциации для презентации классу. | Предоставить шаблон mind-map с уже написанным центральным понятием и несколькими наводящими ветками (например: «война», «государство», «личность»). Разрешить использовать рисунки вместо слов. | Дескрипторы (без баллов): 1. Ученик создал ментальную карту с не менее чем 3 ассоциациями. 2. Ученик участвовал в обсуждении в паре. 3. Пара представила 3 выбранные ассоциации классу. |
Бумага А4, маркеры, цветные карандаши, шаблон mind-map для ООП, таймер. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||