ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 11 класс
| Раздел | Повторение и закрепление |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Казахстан в XIX веке. Колонизация. Восстания. Сырьевой империализм. Переселенцы. Промелькнувшие метеоры: Ш.Валиханов, Ы.Алтынсарин, А.Кунанбаев. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | формирование знаний о : Казахстан в XIX веке. Колонизация. Восстания 1773-1776, 1783-1797, 1836-1838, 1837-1847, 1853, 1870. Сырьевой империализм. Переселенцы. Промелькнувшие метеоры: Ш.Валиханов, Ы.Алтынсарин, А.Кунанбаев. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Провокационный вопрос») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. XIX век — время, когда Казахстан оказался на перепутье. Вопрос: Как вы думаете, что было главным двигателем изменений в казахской степи в XIX веке — внешняя сила (колонизация) или внутренние лидеры (Валиханов, Алтынсарин, Кунанбаев)? Проголосуйте: поднимите правую руку, если считаете, что главное — колонизация, левую — если лидеры. А теперь обсудите в парах по 30 секунд, почему вы так считаете. Поделитесь одним аргументом с классом.» Возможные ответы: «Колонизация разрушила традиционное хозяйство», «Лидеры показали путь к образованию». ИИ-инструмент: Используйте ChatGPT для быстрой генерации 2-3 противоположных мнений по теме (пример: «ChatGPT, приведи аргумент за то, что колонизация была главным фактором, и против»). Выведите на экран. |
Ученики голосуют, обсуждают в парах, высказывают аргументы. Слушают мнения других. | Дескрипторы: • Участвует в голосовании (без баллов). • Приводит один аргумент (без баллов). |
Проектор, слайд с вопросом, ChatGPT (демонстрация). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||