ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 10 класс
| Раздел | Цивилизация: особенности развития |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Цивилизация Великой Степи в эпоху бронзы |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | описывать археологические культуры эпохи бронзы |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Добрый день, класс! Посмотрите на доску. Напишите в центре “Эпоха бронзы в Казахстане”. За 1 минуту запишите вокруг любые слова-ассоциации. Работаем индивидуально. Время пошло. (Через 1 мин) Поделитесь своими ассоциациями. Выберем три самых частых или ярких слова: металл, курганы, колесницы. Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? Сформулируйте цель урока своими словами». |
- Индивидуально записывают ассоциации (металл, скот, колесница, курган, Аркаим, бронза, степь). - Называют 2-3 ассоциации вслух. - Предлагают варианты цели: «Узнать про культуры бронзового века, их занятия, жилища, захоронения». |
Для детей с ООП: на парте карточка с готовыми словами-опорами (бронза, курган, колесница, лошадь, Аркаим). Можно прикрепить стикер к доске. |
Дескрипторы (без баллов): - записывает 3+ ассоциации по теме; - участвует в обсуждении и формулирует цель. |
Доска, маркеры/мел, стикеры, карточки-опоры для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (3 мин) | |||||