Перейти к содержанию
КСП

КСП «Создание мини-сайта с использованием HTML и CSS» по информатике, 9 класс

Краткосрочный план урока по информатике для 9 класса по теме «Создание мини-сайта с использованием HTML и CSS». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Информатика
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Информатике в 9 классе

РазделИнформатика
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаСоздание мини-сайта с использованием HTML и CSS
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Создать мини-сайт с использованием HTML и CSS
Цель урока
  • Создать структуру HTML-документа для мини-сайта на заданную тему, используя основные теги (html, head, body, заголовки, параграфы, списки, изображения).
  • Применить базовые стили CSS (цвет, шрифт, выравнивание, отступы) для оформления созданной веб-страницы.
  • Проявить творческий подход и критическое мышление при разработке дизайна и контента сайта, предложив собственную идею или улучшив предложенный шаблон.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: Mind-map)

"Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами будем не просто программистами, а дизайнерами и архитекторами собственного маленького уголка в интернете. Тема нашего урока: «Создание мини-сайта с использованием HTML и CSS»."

"Давайте начнем с разминки для ума. У вас на столах лежат стикеры. За 1 минуту запишите на них все слова-ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите словосочетание «веб-сайт». Это могут быть технологии, эмоции, элементы, цели — все что угодно."

(Через минуту). "Отлично! Теперь давайте разместим ваши стикеры на доске. Посмотрите, какая интересная карта ассоциаций у нас получилась! Давайте вместе выберем 3 ключевых, на ваш взгляд, понятия. Например, «структура», «дизайн», «контент». Почему именно они? Потому что без четкой структуры сайт развалится, без дизайна он будет неинтересен, а без контента — бесполезен. Именно над этими тремя китами мы сегодня и поработаем."

ИИ-инструменты: Интеллект-карта (mind-map) может быть создана в реальном времени с помощью сервисов типа Miro или MindMeister. Учитель может демонстрировать общую карту на экране, а ученики — добавлять свои ассоциации с устройств. Это визуализирует коллективную работу и экономит время.

  • Слушают вводную информацию учителя.
  • Индивидуально записывают ассоциации на стикеры за отведенное время.
  • Выходят к доске, чтобы прикрепить стикеры, формируя общую mind-map.
  • Участвуют в обсуждении, аргументируют выбор ключевых понятий.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик записал не менее 3 ассоциаций.
  • Ученик принял участие в обсуждении выбранных ключевых понятий (устно или активно слушая).
  • Стикеры, маркеры, доска.
  • ИИ-сервис для создания интеллект-карт (Miro, MindMeister).
  • Проектор/интерактивная доска.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.