ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по информатике в 5 классе
| Раздел | Формирование функциональной грамотности учащихся 5 класса средствами информатики |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Информатика и функциональная грамотность |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать представление о функциональной грамотности и роли информатики. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем важный разговор. Запишите в центре листа слово «ИНФОРМАТИКА». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать вокруг него все слова-ассоциации, которые приходят в голову. Что вы делаете на уроках информатики? С чем она связана в вашей жизни? Время пошло!» (Через минуту). «Отлично! Теперь в парах обсудите свои карты и выберите ТРИ самые, на ваш взгляд, важные или интересные ассоциации. Будьте готовы их озвучить». | Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) с ассоциациями к слову «Информатика». Затем в парах обсуждают и выбирают 3 ключевые ассоциации. | Предоставить шаблон mind-map с уже нарисованным центральным кругом и несколькими ответвлениями. Разрешить использовать не только слова, но и простые рисунки-символы. Работа в паре с более сильным учеником или с учителем. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 3 ассоциаций. • Ученик участвовал в обсуждении в паре. • Пара представила 3 выбранные ассоциации. |
Листы А4, цветные ручки/карандаши, таймер (онлайн или на доске). ИИ-инструмент: Интеллект-карта в сервисе MindMeister или XMind для демонстрации структуры и быстрого сбора идей от всего класса (учитель вводит ассоциации с интерактивной доски). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||