КСП «Списки и массивы в пайтон» по информатике, 10 класс

• Объяснять разницу между списком и массивом (типизированным) в Python на уровне базовых операций.
• Создавать и обрабатывать одномерные списки/массивы с помощью циклов и методов.
• Применять списки для решения учебных задач с осознанием ответственности за результаты и справедливого распределения ролей.

Учитель: «Ребята, представьте, что вы разрабатываете приложение для учёта добрых дел в школе. У каждого ученика есть список поступков: помог однокласснику, убрал мусор, уступил место. Как вы думаете, что лучше подойдёт для хранения таких данных — переменная, список или массив? Почему? Проголосуйте: поднимите руку за вариант “список”, “массив” или “переменная”.»

После голосования учитель просит 2–3 учеников кратко объяснить выбор.

Учитель: «Отлично! Сегодня мы разберёмся, чем списки отличаются от массивов, и как с ними работать. Заодно подумаем, как с помощью кода можно проявлять справедливость и ответственность.»

• Учащиеся слушают, поднимают руки при голосовании.
• Формулируют и озвучивают свою точку зрения (2-3 человека).
• Настраиваются на тему урока.

• участие в голосовании;
• аргументация выбора (логичность, опора на опыт).

• Презентация (слайд 1: провокационный вопрос)
• Доска/экран