КСП «Проектная работа» по информатике, 10 класс

• Создать виртуальный тур (3D-панораму) из 3-5 сферических панорам, связанных интерактивными переходами, с использованием онлайн-сервиса (например, Roundme, Marzipano).
• Интегрировать в виртуальный тур мультимедийные элементы (подписи, информационные точки, аудио-пояснения) для повышения информативности.
• Презентовать свой проект команде, аргументировать выбор объекта для тура и продемонстрировать навыки командной работы, взаимопомощи и конструктивной обратной связи.

"Добрый день! Сегодня у нас проектная работа. Начнем с вопроса: Какой объект в нашей школе или поселке, на ваш взгляд, больше всего заслуживает того, чтобы о нем узнали люди из других городов или стран через виртуальный тур? Варианты: школьный музей, спортивный зал, памятник в парке, библиотека."

"Проголосуйте, просто подняв руку за понравившийся вариант. (Учитель фиксирует голоса на доске). Теперь, пожалуйста, кратко, в одно-два предложения, объясните свой выбор. Давайте послушаем каждого."

"Спасибо! Вы затронули важные аспекты: история, спорт, культура, знания. Это показывает, что мы ценим разное. Сегодня мы объединим наши усилия, чтобы создать такие виртуальные туры. Ваша задача — не просто сделать техническое задание, а стать командой, которая помогает друг другу, делится идеями и создает что-то значимое вместе."

ИИ-инструменты: Можно использовать Mentimeter или аналоги для интерактивного голосования и сбора слов-ассоциаций в реальном времени. Это визуализирует мнение класса и вовлекает всех.

• Участвуют в голосовании.
• Высказывают свое мнение, аргументируют выбор объекта.
• Слушают одноклассников.

Дескриптор: ученик участвует в голосовании и дает краткое обоснование своего выбора.