ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Художественному труду в 9 класс
| Раздел | Дизайн и технология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Создание индивидуального образа средствами визажа, прически аксесуаров |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Знакомство с концепциями мира моды |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов(метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем увлекательное путешествие в мир создания индивидуального образа. Давайте за 1 минуту составим ментальную карту ассоциаций со словом 'индивидуальный образ'. Записывайте все, что приходит в голову: цвета, стили, эмоции, известные личности. Готовы? Начинаем! Время пошло!" После 1 минуты: "Отлично! Теперь давайте выберем 3 самые интересные ассоциации для обсуждения. Кто предложит свои варианты?" |
Индивидуально создают ментальную карту, записывая ассоциации. Затем предлагают и обосновывают выбор 3 ключевых ассоциаций для обсуждения | Дескрипторы: - Предложил не менее 5 ассоциаций - Аргументировал выбор 3 ключевых понятий - Активно участвовал в обсуждении |
Листы А4, цветные маркеры, доска, ChatGPT для генерации дополнительных ассоциаций |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||