ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Художественному труду в 8 класс
| Раздел | Изобразительное искусство |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Казахская национальная одежда. Этностиль. Орнамент и его стилизация |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Развитие творческих способностей, изучение этностилистики и орнамента |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов(метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем с интересного кейса. Представьте: известный дизайнер готовит коллекцию для международного фестиваля моды и хочет включить элементы казахской национальной одежды. Он столкнулся с проблемой - как сохранить аутентичность, но сделать одежду современной и стильной? Как вы думаете, что ему предложить? Какие элементы казахского костюма могут стать основой для современного этностиля? Запишите свои предположения в тетрадь." | Слушают кейс, анализируют проблему, записывают свои прогнозы и идеи в тетрадь. Обсуждают возможные решения. | Формативное оценивание: учитель наблюдает за активностью, проверяет понимание проблемы | Интерактивная доска, презентация с изображениями современной одежды с этническими элементами, тетради |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||