ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по художественному труду в 5 классе
| Раздел | Художественный труд |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Декоративный национальный натюрморт. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.3.4 - Использовать элементы казахской национальной культуры в процессе создания творческих работ и изделий. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Ребята, посмотрите на доску. За одну минуту каждый из вас запишет на стикере (или в тетради) любые слова-ассоциации к словосочетанию «НАЦИОНАЛЬНЫЙ НАТЮРМОРТ». Время пошло!» Через 1 минуту: «Отлично! Давайте выберем три самых ярких слова. (Собирает стикеры, крепит на доску). Кто хочет объяснить, почему выбрал слово «домбра»? (выслушивает 2-3 ответа). А слово «шанырак»? Молодцы! Сегодня мы создадим свой декоративный натюрморт, вдохновляясь казахской культурой.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Стикеры, маркеры, доска/флипчарт, презентация (слайд 1 — ключевые слова). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||